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    如何对智力障碍儿童进行专业性的康复教学训练
    分享  | 2019-05-10 14:45:57发布 次浏览 信息编号:140312
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许昌蓝天康复中心有着众多的成功案例,对智障儿童的教学教育有这独特的教育理念,学校在对 智障孩子进行教育和康复训练时,有许多方面需要注意,不管是教育方法还是教育态度,都是一门“学问”。 
        1、在给智障儿童进行教学和训练时,要千方百计吸引孩子的注意力,激发其好奇心,培养兴趣,调动其多种感官参与训练。 
        2、训练中应安排个体训练、小组训练或集体训练。训练形式的设计和训练内容的确定都要从被训练者的个体需要出发来考虑。 
        3、训练程序分解步骤要细和慢,便于智障孩子接受。训练者要注意每个步骤都应坚持小步子走,多循环的原则,以使智障孩子在反复练习中掌握技能。训练中较常用的方法是工作分析法。即把某一目标任务分析出几个步骤,按顺序训练完成目标。一般用顺序法或倒序法两种形式完成。顺序法也叫正向连锁法,依工作的步骤,第一步开始训练,完成第一步后再训练第二步,直至较后一步。倒序法也叫反向连锁法,依工作步骤从较后一步开始,完成这一步后再倒退教前一步,直至第一步。 

        许昌蓝天康复中心较后呼吁大家,智障儿童同样是我们的孩子,我们应该去呵护他们,去关爱他们,不要去歧视他们,我们应该献出自己的爱心,帮助每一个需要帮助的人,关爱特殊儿童,需要我们共同的努力! 
       许昌蓝天特殊儿童康复中心网址:http//www.0374lt.com      中心常年招生,欢迎孩子们来我校报名!
联系我时,请说是在夜赶集分类网看到的,谢谢!
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如何对智力障碍儿童进行专业性的康复教学训练

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